2026年1月9日﹣19日，中央财经大学创新发展学院2025-2026学年第一学期劳动实践周顺利开展。本次劳动与实践周围绕就业实训、劳育实践、综合素养提升三个维度，设置了课程与实践相结合的学习过程。本期回顾，让我们看一看同学们在这次实践之旅中的成长吧！
宿舍“变身记”
“一屋不扫，何以扫天下？”
1月10日-11日，《宿舍收纳小课堂》课后，89名学生立刻化身“收纳达人”，回到宿舍动手实践。原本杂乱的书桌逐渐变得井然有序，拥挤的空间通过合理分区变得宽敞明亮，零散的小物件被妥善收纳，闲置的角落也焕发了新活力。从“乱糟糟”到“整齐美”，宿舍的旧貌换新颜不仅改善了居住环境，更让同学们在动手过程中培养了耐心和条理性，体会到“劳动创造美好”的乐趣。
“变身前”和“变身后”
职业采访：探索职业世界
1月11日-19日，一场跨越不同行业的“职业探索之旅”正式开启！
学院112名学生通过线上连线、线下走访等多种方式，与各行各业的从业者展开深度对话。采访对象，既有深耕行业多年、经验丰富的资深员工，也有运筹帷幄、执掌方向的公司管理层，更有初入职场、意气风发的新人。
采访中，同学们带着对职场的好奇与困惑，围绕行业发展前景、职业技能要求、工作日常、职业选择建议等问题积极提问。前辈们悉心分享从业经历、职场感悟，为同学们打开了一扇扇了解职场的窗口。这场面对面的交流，不仅让同学们对不同行业有了更清晰的认知，更帮助大家明确了学习目标，为未来的职业选择积累了宝贵的经验。
多种形式的职业采访
成长规划书：一次向内的自我探寻
“知人者智，自知者明。”
劳动实践周期间，学院136名学生参与了成长规划书实践活动。规划书并不是一份简单的文字记录，而是一次向内的自我探索之旅。同学们静下心来，回顾自己的大学生活，认真梳理个人的优点与不足，分析自身的兴趣与潜能，在自我反思中重新认识自己。
从学习目标的设定到能力提升的计划，从兴趣爱好的培养到职业方向的初步构想，几页纸的规划书里，装满了大家对未来的憧憬与期待。撰写规划书的过程也是一次自我成长的蜕变，帮助同学们发现优势、明确方向、完善认知。每一份规划书，都是同学们对未来人生负责、主动规划的生动体现。
成长规划书示例
至此，本学期劳动实践周已圆满落幕。未来，学院将持续完善实践教学体系，丰富实践教学内容，创新劳动教育方式，不断提升劳动实践周的实效性与引领力，助力学院人才培养与学生全面发展！
撰稿：姚晓琳
图片：张维元、李宣锐
审稿：周晨、姚晓琳
编辑：沈嘉怡
审核：林艺茹
