2024年6月18日，习近平总书记来到青海考察，强调要把铸牢中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点，讲好中国共产党和中国特色社会主义的故事，讲好新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事，讲好中华民族共同体和民族团结进步的故事。

创新发展学院积极响应习近平总书记号召，组建由14名师生组成的“创行青海 龙马筑梦”团队前往青海西宁开展实践活动。6月30日至7月1日，团队先后走进青海藏文化博物院和青海省博物馆，通过沉浸式参观学习与创新性实践，探寻中华民族共同的基因密码，追溯党的光辉奋斗历程，汲取青春奋进力量。

品藏韵 悟同心

6月30日上午，团队成员走进青海藏文化博物院。馆内珍藏的丰富藏族文物与艺术瑰宝，从色彩绚丽的唐卡、古朴精湛的藏式器具到厚重的历史文献，系统展现了藏族文化的独特魅力和深厚底蕴。

为了更深入地理解和传播民族团结理念，团队创新实践形式，特别策划并拍摄了“青年视角·民族瑰宝”主题视频。刘泽宇、李梦瑶担任讲解员，在镜头前，结合展品，生动讲述了藏族文化的发展脉络、艺术特色及其在中华文明百花园中的重要地位。

藏文化博物馆讲解视频

通过实地参观与视频讲解的双重体验，成员们深刻体悟到：中华各民族在长期的历史发展进程中，虽各具特色，却始终相互尊重、互学互鉴、交融共生，共同编织了多元一体的中华民族和谐画卷。

实践团队参观藏文化博物馆

庆建党 溯青史

7月1日上午，恰逢中国共产党成立104 周年，团队走进青海省博物馆。馆内精心筹备的党史展览熠熠生辉，珍贵的历史照片、详实的文献资料以及逼真的场景复原，全景式、多层次地展现了中国共产党自成立以来，团结带领各族人民从革命到建设、再到改革的壮阔征程。

实践团队参观青海省博物馆

在专业讲解员的细致引导下，成员们驻足聆听每一段峥嵘往事，深入了解党在青海地区的奋斗历史与卓越成就。从革命先辈们为民族解放事业抛头颅、洒热血，到新中国成立后党领导青海人民开展经济建设、推动社会发展，每一个历史瞬间都震撼心灵，涤荡灵魂。

 聆听讲解

汲精神 践初心

此次参观既是文化与历史的深度学习，更是一堂深刻的民族团结教育课。团队师生通过对高原文化瑰宝亲身观察与创新性的视频讲解实践，增强了对民族文化的认同感与自豪感，以实践行动传播了民族团结精神，深切体会到民族团结进步的重要意义；通过参观青海省博物馆的党史展览，沉浸式、多维度体悟铸牢中华民族共同体意识，进一步坚定听党话、跟党走的信心和决心。

“创行青海 龙马筑梦”实践团队将把民族团结精神与红色革命精神融入到工作与生活中，以更饱满的热情、更昂扬的斗志，为促进民族团结进步，服务乡村振兴，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！

实践团队合照

学生感言

作为一名中央财经大学的学生，我深知文化与经济的紧密联系。文化是经济发展的灵魂，经济是文化传承的基石。在青海省博物馆和藏文化博物馆的实践，让我深刻感受到青海文化的独特魅力与深厚底蕴。这不仅拓宽了我的视野，更让我意识到肩负的责任。未来的学习中，我将把专业知识与文化传承相结合，关注文化与经济的协同发展，为推动文化传承和经济进步贡献自己的力量。这次实践让我对未来的学术研究和实践探索充满期待，激励我不断前行。

——创新发展学院 金融学（国际金融与公司理财）24-1赵昂

在青海藏文化博物院的参观中，那些绚丽的唐卡、厚重的典籍深深触动了我。作为视频讲解员，这份工作远不止于复述知识。为了准确传达，我深入了解了藏族文化的精髓。当面对镜头，讲述它在中华文明中的独特地位和魅力时，我对“各美其美，美美与共”的内涵有了真切的体会。这次亲身经历，让我更清晰地感受到不同民族文化交融共生的力量。同时，它也让我深刻认识到，作为一名青年，能够参与到文化传播中来，让更多人了解并珍视这份共同的瑰宝，是一件非常有意义的事情，也深感肩负的责任。

——创新发展学院 金融学（国际金融与公司理财）24-1李梦瑶

作为藏文化博物馆讲解员视频的拍摄者，我透过镜头，看见讲解员站在唐卡展柜前，手势随着讲述起伏，橱窗内的金线在光影下流转生辉。陶罐、藏毯的故事从她们口中娓娓道来，民族千年的智慧与坚韧仿佛触手可及。在共产党史馆拍摄时，取景框里泛黄的文件、锈迹斑斑的物件，让我真切感受到先辈们的热血与信仰。作为中央财经大学财政学研一学生，这段经历让我明白，传承文化、赓续精神，也更需要用专业知识在财政学领域践行使命担当。

——创新发展学院 财政学24研 李明远 

文案：李明远 李梦瑶 赵昂

图片：巴蕾 何建祺

视频：李明远 金博涵

审稿：林艺茹 巴蕾

排版：夏星汉

编辑：沈嘉怡

审核：王颖